1. Правила Составления Расписания В Вузе
2. Методика Составления Расписания В Вузе
3. Программа Для Составления Расписания В Вузе

Современные высшие учебные заведения остро нуждаются в создании информационной системы. • Сложности составления расписания в высшем учебном заведении и пути решения.

Система 'АВТОРасписание' предназначена для быстpого, удобного и качественного составления расписаний занятий и сопровождения их в течение всего учебного года. Программа 'АВТОРасписание' работает с расписаниями любой степени сложности. Размерность учебного заведения не ограничена. Можно составлять недельные, двухнедельные, семестровые расписания, а также расписания сессий заочников с плавающим графиком обучения и расписания разовых мероприятий. Основные возможности. AVTOR позволяет максимально облегчить и автоматизиpовать сложный тpуд составителей расписания.

Система помогает легко стpоить, коppектиpовать и pаспечатывать в виде удобных и наглядных документов:. pасписания занятий классов (учебных групп);. расписания пpеподавателей;.

расписание занятости аудиторий (кабинетов);. учебные нагрузки. AVTOR-2 имеет пpиятный дизайн и дpужеcтвенный сеpвис. Программа достаточно проста в освоении. Имеется подробное 'Руководство пользователя' и справочная система (HELP), где описаны все возможности и способы работы с программой.

Программа отличается уникальным и очень мощным алгоритмом построения и оптимизации расписания. Этот алгоритм является оpигинальной автоpской pазpаботкой. Он позволяет находить оптимальные решения даже при очень сложных исходных данных.

Полученное автоматическое расписание практически не требует ручной доработки; даже при очень сложных и жестких ограничениях автоматически размещаются ВСЕ возможные занятия. Если в исходных данных имеются неразрешимые противоречия, то их можно обнаружить и устранить, используяспециальный блок анализа. О проблеме автоматизации составления расписаний. Это одна из самых сложных задач прикладной математики. Ее решение требует применения нестандартных методов, оригинального творческого мышления и глубокого понимания сути и сложности проблемы. Традиционно существует два крайних мнения:.

многие программисты уверены, что эту задачу легко решить. Однако на деле большинство разработчиков создают лишь программы для ручного ввода и корректировки расписаний, поскольку их автоматические алгоритмы не могут построить настоящее расписание: они не справляются с реальными сложностями. Это видно даже на простых примерах из демо-версий этих программ. Доля ручного труда здесь составляет 90-95%.

завучи-консерваторы уверены, что эту задачу невозможно решить. Так же считают и некоторые разработчики, заведомо отказываясь от автоматического подхода.

Предлагаемые ими программы основаны на ручном труде. Компьютер просто заменяет традиционные лист ватмана, резинку и карандаш. Поскольку выбрать хороший продукт не так просто, многие учебные заведения, изучив рекламные проспекты, приобретают подобные программы. Но труд завуча при этом не облегчается и качество работы не повышается! В результате теряется доверие к подобным программам.

Истина, как обычно, посередине: эту задачу можно решить, применяя качественные программы, имеющие положительный и долговременный опыт применения в различных учебных заведениях! Хорошая реклама, участие в выставках, удобная цена - еще не гарантия качества программного продукта. Только длительная практика может доказать высокий уровень автоматизации, эффективность и качество работы программы. История создания и развития системы.

Первая версия программы АВТОР-2 (под MS DOS) была разработана научным сотрудником РГУ Игорем Губенко в апреле 1993 г. Программа изначально предназначалась для составления расписаний в многопрофильном лицее при РГУ с усиленным изучением иностранного языка, информатики и множеством специальных предметов (где занятия разделяются на 2-4 подгруппы и могут объединяться в потоки). Уже первая версия программы позволяла строить корректные расписания. Затем программа прошла испытание еще в нескольких школах г. Был учтен опыт многих завучей и специфика расписаний различных школ. Программа была существенно усовершенствована и внедрена за 2 года более чем в десяти школах, лицеях и гимназиях. К 1996 году автору удалось разработать уникальный алгоритм автоматического построения и оптимизации расписаний, позволивший существенно усилить мощность программы.

В том же году выходит первая версия АВТОР-2 для колледжей и для небольшого вуза. В 1997-98 гг. автор разрабатывает и успешно внедряет первую версию программы для большого вуза с несколькими учебными корпусами (РГЭУ 'РИНХ'). В 2000 году выходит первая WIN?версия программы AVTOR-2000 для всех видов учебных заведений. В 2001 году выпускается версия программы с интерфейсом на трех языках: русском, украинском и английском. В 2001 году внедрена в эксплуатацию первая вузовская версия для заочной формы обучения. В 2002 году появляется сетевая версия программы для ВУЗа с несколькими рабочими местами и общей базой данных по аудиториям. В 2003 году AVTOR-2003 успешно интегрирован в единый пакет с ППП 'Plany' (ЮРГУЭС), что позволило автоматизировать ввод базы данных в программу и построить полное расписание этого ВУЗа за 2 часа!

В ЮРГУЭС (г.Шахты) 7 учебных корпусов, два из них - далеко расположены. Ранее это же расписание составлялось двумя методистами вручную за 2-3 месяца.

В 2004 году разработана версия программы AVTOR для военных вузов. В 2005 году вышла версия AVTOR для училищ культуры и искусств, а также - для учебных центров. В настоящее время программу AVTOR успешно используют более трехсот учебных заведений России, Украины, Белоруссии, Прибалтики и Казахстана.

Отличие от аналогов. Сравнительный анализ работы программы AVTOR и программ других разработчиков неоднократно проводился специалистами различных учебных заведений. Результаты исследований опубликованы на известных Сайтах в Интернете, а также в докладах на конференциях и мастер-классах. Сделаны выводы, что AVTOR имеет самый мощный алгоритм автоматического составления и оптимизации расписаний: работая в 10-20 раз быстрее аналогов, программа строит более качественные расписания по многим критериям. Например, количество 'окон' в расписании преподавателей в 2-3 раза меньше, чем при использовании других программ.

AVTOR - программа с уникальными возможностями.

Расписание занятий: 'Ректор-ВУЗ' Описание программы Программа предназначена для составления расписания занятий в вузах. Программа состоит из четырех разделов: «Списки», «Нагрузки», «Расписание» и «Замены». Раздел «Списки» служит для ввода, редактирования и печати списков кафедр, специальностей, групп, дисциплин, аудиторий, преподавателей и видов занятий. Раздел «Нагрузки» используется для ввода, редактирования и печати учебных планов по каждой специальности, нагрузок преподавателей, графиков распределения часов по неделям в пределах семестра, отчетов по загрузке преподавателей, кафедр и вуза в целом. Раздел «Расписание» предназначен для составления расписания по группам, преподавателям, аудиториями и вузу в целом. Раздел «Замены» позволяет оперировать заменами преподавателей. Расписание занятий можно составлять в автоматическом, ручном или комбинированном режиме; переходить от одного режима к другому можно в любой момент времени.

При составлении расписания в автоматическом режиме программа учитывает все сформулированные требования к расписанию. При составлении расписания в ручном режиме программа подсказывает возможные варианты расстановки уроков выбранного преподавателя, возможные варианты заполнения пустых клеток в расписании группы, следит за количеством мест в аудиториях. Готовое расписание занятий одного, всех или некоторых групп и преподавателей можно сохранить в форматах Microsoft Word, Excel или HTML. Требования к компьютеру Программа 'Ректор-ВУЗ' работает на любом компьютере с операционной системой Windows XP, Windows Vista или Windows 7. Награды В 2008 году программа 'Ректор-ВУЗ' признана русской редакцией известного компьютерного журнала PC Magazine одной.

Это единственная программа для составления расписания занятий, попавшая в число лучших. Нужно отметить, что программа 'Ректор-ВУЗ' набрала пять баллов из пяти возможных. Ранее, в 2006 году лучшей была признана предшественница программы 'Ректор-ВУЗ',. Использование 'Ректор-ВУЗ' 'Ректор-ВУЗ' - сравнительно новая программа, бета-тестирование которой было завершено 1 декабря 2008 года. Ниже дан список образовательных учреждений и лиц, которые используют нашу программу для составления расписания занятий. Витебский государственный университет им.

Витебск, Беларусь. Филиал Санкт-Петербургского государственного инженерно-экономического университета, г. Тверь, Россия.

Владимирский филиал Российской Академии Государственной Службы, г. Владимир, Россия.

Филиал РГГУ, г. Великий Новгород, Россия. НОУ 'Черноморская гуманитарная академия', г. Сочи, Россия. Комельков В. Комсомольск-на-Амуре, Россия.

Международный институт трудовых и социальных отношений, г. Минск, Беларусь. Кольца В. Надым, Россия. Институт береговой охраны ФСБ Российской Федерации, г.

Анапа, Россия. НОУ СПО Медицинский Колледж 'Авиценна', г.

Ставрополь, Россия. Филиал Белорусского Государственного Экономического Университета, г. Бобруйск, Беларусь. Открытая Европейская Академия Экономики и Политики, г. Прага, Чехия. Юридический институт Московского государственного университета путей сообщения (МИИТ), г. Москва, Россия.

Филиал ФГО УПО «Северо-Западная академия государственной службы», г. Нижневартовск, Россия. Пограничная Академия ФСБ России, г. Москва, Россия. Педагогический институт Cаратовского государственного университета им. Чернышевского, г. Саратов, Россия.

Cтерлитамакская государственная педагогическая академия им. Зайнаб Биишевой, г. Стерлитамак, Россия. Оренбургский филиал ГОУ ВПО «Российский государственный торгово-экономический университет», г. Оренбург, Россия. Муромский институт (филиал) Владимирского государственного университета, г. Муром, Россия.

Правила Составления Расписания В Вузе

Филиал Поволжской академии государственной службы имени П. Столыпина (ФГОУ ВПО «ПАГС»), г. Балашиха, Россия. Институт менеджмента и информационных технологий, филиал СПб ГПУ, г. Вологда, Россия.

Тверской Государственный Технический Университет, г. Тверь, Россия. Флутинекс инструкция по применению. Махачкалинский филиал Московского автомобильно-дорожного института, г. Махачкала, Россия. Фонд развития и науки экономического факультета БГУ, г.

Уфа, Россия. Санкт-Петербургская Православная Духовная Академия, г. Санкт-Петербург, Россия. Юргинский технологический институт (филиал Томского политехнического университета), г.

Юрга, Россия. Волгодонский институт(филиал) Южно-Российского Государственного Технического Университета(НПИ), г. Волгодонск, Россия. Дальневосточное высшее военное командное училище имени Маршала Советского Союза К.К.

Рокоссовского, г. Благовещенск, Россия. Псковский филиал ГОУ ВПО 'Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики', г. Псков, Россия. Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна, г. Санкт-Петербург, Россия.

Кубанский государственный университет, Краснодар, Росcиия. НОЧУ ВПО 'Московский институт экономических преобразований', г. Москва, Россия.

ВПО 'Региональный открытый социальный институт' (НОУ ВПО 'РОСИ'), г. Курск, Россия. Московский государственный гуманитарный университет имени М.

Шолохова, факультет изящных и визуальных искусств, г. Москва, Россия. ФГОУ ВПО Красноярская государственная академия музыки и театра, г. Красноярск, Россия. Филиал Ухтинского государственного технического университета в г.

Методика Составления Расписания В Вузе

Программа Для Составления Расписания В Вузе

Усинске, Республика Коми, Россия. Черниговский государственный институт экономики и управления, г. Чернигов, Украина. ФГОУ ВПО Красноярский государственный аграрный университет, г. Красноярск, Россия. Кировский филиал Академии права и управления Федеральной службы исполнения наказаний, г. Киров, Россия.

Уральский государственный горный университет, г. Екатеринбург, Россия. Таганрогский филиал НОУ ВПО Российского Нового Университета, г.

Таганрог, Россия. Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств, г. Санкт-Петербург, Россия.

Московский институт профессиональных инноваций, Москва, Россия. Военно-морской инженерный институт (филиал) Военного учебно-научного центра Военно-Морского Флота, СПб г. Пушкин, Россия. Владивостокский государственный медицинский университет, г. Владивосток, Россия. НОУ ВПО 'Международный институт компьютерных технологий', г. Воронеж, Россия.

Самарский институт (филиал) ГОУ ВПО «РГТЭУ», г. Самара, Россия. Ульянова Л. Череповец, Россия. Ахмадулин Д.

Железнодорожный, МО, Россия. ФГОУ ВПО «Орловская региональная академия государственной службы», г. Липецк, Россия. НЧОУ ВПО Южный институт менеджмента, г. Краснодар, Россия. Факультет 'Управление и экономика' филиала Волго-Вятской академии государственной службы, г.

Чебоксары, Россия. ВИТИ НИЯУ МИФИ, г. Волгодонск, Россия. Бобрович Г.

Витебск, Республика Беларусь. Бухарин А., г. Москва, Россия. Рахимов В., Казахстан. Одесский государственный экологический университет, г.

Одесса, Украина. Харьковский национальный автомобильно-дорожный университет, г.

Харьков, Украина Пример расписания В качестве примера приводится расписание вуза на весенний семестр 2010 года, составленное 'Юргинским технологическим институтом', который является филиалом Томского политехнического университета, с помощью программы 'Ректор-ВУЗ'. В расписании отражены:. 11 кафедр.

11 специальностей. 123 учебные группы. 392 учебные дисциплины. 77 аудиторий.

257 преподавателей. 9 видов занятий Пример расписания можно загрузить со страницы. Для просмотра примера необходимо установить программу 'Ректор-ВУЗ'.

Художественные фильмы о чечне. Из всей группы выжить удается лишь одному. И теперь у Маркуса Латтрела лишь одна цель – остаться в живых и любой ценой прорваться к своим.